为持续深化职业教育教学改革，夯实人才培养核心根基，优化专业教学体系与育人要素。8月26日，测绘学院组织开展集体教研和说课活动，以研促教、以说促改、以评促优，推动学院教育教学质量提档升级，综合科科长冯志祥、各专业骨干教师参加活动。
活动分为课程说课剖析、集体研讨打磨两个环节，覆盖测绘专业核心课程、实训课程及素养拓展课程。说课剖析环节，各位教师围绕所授课程，结合行业岗位标准、人才培养方案和办学要素改革细则，从课程设置、课程设计、教学实施、资源条件、师资队伍、特色与反思等维度进行全方位、精细化剖析。大家立足测绘行业实操性、应用性特点，结合当下无人机测绘、测绘地理信息大数据等新兴技术发展趋势，梳理课程与岗位能力的适配点，剖析传统教学中的短板问题，针对性提出课程内容迭代、教学模式优化、数字化资源补充等改革思路。
集体教研环节。教师立足办学要素改革核心要求，围绕“岗课赛证融通”育人目标展开深度交流，重点研讨课程体系优化、实训教学提质、校企资源融合、课堂教学创新等关键内容。针对测绘行业实操性强、技术更新快的专业特点，共同探讨如何将行业新标准、新技术、新规范融入日常教学，如何优化理实一体化教学流程、完善课程考核评价体系。冯志祥进行点评，明确了各课程资源升级、案例更新、技能图谱绘制、项目化教学落地的具体方案，要求全体教师推动教学内容与产业需求、岗位标准深度适配。
集体教研与课程说课活动进一步规范了课程教学标准，优化了教学设计体系，凝聚了教研共识。下一步，学院将不断完善产教融合、岗课融通的育人模式，持续优化专业教学资源，全力打造适配测绘行业发展的高质量职业教育课程体系。
（审校：徐光明）
