为使学生了解职场真实需求，树立清晰的职业目标，11月8日，健康护理学院以班级为单位组织开展生涯小课堂系列活动（二）——“我的岗位认知卡”主题活动。
活动中，各班就业委员围绕岗位内涵与专业就业方向进行讲解，系统梳理护理、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理等专业对口岗位及职业发展路径，帮助学生拓宽职业视野。在实操环节，就业委员现场演示招聘平台的使用方法，带领学生检索岗位关键词，并结合真实招聘岗位截图，逐项拆解学历要求、专业技能、执业证书、实践经验等任职条件，将抽象的求职要求转化为具体可见、可对照的学习目标。
实践体验环节，学生独立完成《岗位认知卡》制作，自主在招聘平台筛选对口岗位，摘录3条任职要求，并结合自身实际撰写200—300字岗位认知心得。同学们认真听讲、主动思考、相互交流，通过直面真实招聘信息查找自身差距，进一步明确了在校学习、证书备考和技能实训的努力方向。
下一步，健康护理学院将持续丰富生涯教育形式，以岗位认知、简历制作、模拟面试等系列活动为抓手，推动职业生涯教育走深走实，不断提升学生就业竞争力，为同学们顺利实习、高质量就业保驾护航。
（审校：徐光明）
