为扎实推进生涯启蒙与就业育人工作，帮助大一大二年级就业委员更好在班级组织开展“就业小课堂”。10月13日，医药学院开展“强骨干・启生涯”朋辈辅导活动。朋辈辅导员刘芃铄，大一、大二全体班级就业委员参加活动。
本次辅导分为三个环节有序推进。专题讲解环节，刘芃铄围绕《我的大学目标卡》展开，从目标初识、行动计划、目标制定、任务布置四个方面进行细致解读，参训就业委员认真聆听、做好学习记录，系统学习优质目标的评判标准，厘清口号式无效目标与可落地执行有效目标的区别，掌握指导同学从课程学习、等级考试、社团实践、专业阅读等维度制定学期目标的方法，熟悉目标卡布置、格式规范、收集整理、评分参考等全流程工作要求，明确材料提交规范与评分细则。
交流研讨环节，参训就业委员结合班级实际工作畅所欲言，针对存在的疑点困惑交流探讨，分享工作新思路、好想法，共同梳理目标卡收集过程中的各类注意事项，研讨如何有效解答同学们在目标制定时遇到的各类问题，在思想碰撞中拓宽工作思路。实操演练与互评优化环节。各位就业委员现场开展目标卡实践操作，完成模拟制作后逐一进行成果展示，大家互相点评、集思广益，对作品进一步修改完善，在动手实操中吃透工作要点，切实将辅导所学转化为开展班级生涯引导的实操本领。
通过本次朋辈专题辅导，进一步强化了就业委员作为学院就业育人工作的学生纽带作用，帮助学生骨干熟练掌握班级职业规划引导的工作方法，明晰工作任务与实施细节。医药学院将持续建强就业委员学生骨干队伍，充分发挥朋辈传帮带作用，深耕生涯启蒙教育，创新育人载体，依托学生骨干把学业与职业规划教育落到班级、落到同学身边，引导广大学生明晰阶段成长目标，蓄力职场新途。
（审校：徐光明）
